إننا في مؤسسة قطر نتحدى باستمرار الافتراضات المتعلقة بالتعليم في الفصول الدراسية، وذلك بهدف إعادة النظر في نماذج التعليم وتطويرها، مع عدم التنازل عن تقديم أفضل جودة تعليم متاحة.
التعليم المبتكر هو بداية التفكير الابتكاري٬ ولذلك نؤمن في مؤسسة قطر بحاجتنا لتطوير نهج التعليم المتبع لأكثر من قرن بدون تغيير. نحتاج لتطوير التعليم ليلائم حاجات الطلاب، ويمكن كل طالب ليكتشف شغفه وإبداعه ومهاراته المنفردة، وبذلك نغير انطباعات الطلاب حول التعليم ونعزز بناء عالم أكثر مرونة وقدرة على الصمود. نسمي ذلك التعليم التقدمي، وهو ما نسعى إليه من خلال منظومتنا التعليمية التي تضم المدارس والجامعات والمراكز الأكاديمية.
تقدّم منظومة مؤسسة قطر المعرفية برهانًا ساطعًا على إيمانها بالابتكار في مجال التعليم، حيث تسعى إلى إعادة تصور جوهر التعليم وما يمكن أن يكون عليه في المستقبل، وتقديم الدعم للساعين إلى تحقيق تلك الأهداف.
ومع بداية عام 2023، تجلّى هذا الإيمان بأهمية الابتكار في مجال التعليم من خلال الإعلان عن الفائزين في مسابقة "تسليط الضوء على قطر"، وهي مبادرة مشتركة تجمع مؤسسة قطر ومبادرة "هندرد" لابتكارات التعليم (HundrED) غير الربحية، التي تعمل على تعزيز الابتكار في مجال التعليم في مرحلة التعليم ما قبل الجامعي.
شهد الحفل الذي أقيم في المدينة التعليمية تكريم 10 ابتكارات تتمتع بقدرتها على إحداث تغيير إيجابي على صعيد التعليم ما قبل الجامعي، وكذلك تتمتع بإمكانية توسيع نطاقها في جميع أنحاء العالم.
من بين هذه المبادرات برنامج منهج الأخلاق من أكاديمية قطر – الوكرة، إحدى المدارس المنضوية تحت مظلة التعليم ما قبل الجامعي في مؤسسة قطر. برنامج منهج الأخلاق مصمم خصيصًا لإرشاد الطلاب وإلهامهم كي يكونوا قادة الغد الأخلاقيين وذلك من خ لال دعم المتعلمين الصغار من مرحلة ما قبل المدرسة وحتى الصف الثاني عشر ليتمكنوا من اتخاذ قرارات أخلاقية مستنيرة تساعدهم على أن يصبحوا قادة تغيير إيجابي في مجتمعاتهم.
تقدّم منظومة مؤسسة قطر المعرفية برهانًا ساطعًا على إيمانها بالابتكار في مجال التعليم، حيث تسعى إلى إعادة تصور جوهر التعليم وما يمكن أن يكون عليه في المستقبل، وتقديم الدعم للساعين إلى تحقيق تلك الأهداف.
ومع بداية عام 2023، تجلّى هذا الإيمان بأهمية الابتكار في مجال التعليم من خلال الإعلان عن الفائزين في مسابقة "تسليط الضوء على قطر"، وهي مبادرة مشتركة تجمع مؤسسة قطر ومبادرة "هندرد" لابتكارات التعليم (HundrED) غير الربحية، التي تعمل على تعزيز الابتكار في مجال التعليم في مرحلة التعليم ما قبل الجامعي.
شهد الحفل الذي أقيم في المدينة التعليمية تكريم 10 ابتكارات تتمتع بقدرتها على إحداث تغيير إيجابي على صعيد التعليم ما قبل الجامعي، وكذلك تتمتع بإمكانية توسيع نطاقها في جميع أنحاء العالم.
من بين هذه المبادرات برنامج منهج الأخلاق من أكاديمية قطر – الوكرة، إحدى المدارس المنضوية تحت مظلة التعليم ما قبل الجامعي في مؤسسة قطر. برنامج منهج الأخلاق مصمم خصيصًا لإرشاد الطلاب وإلهامهم كي يكونوا قادة الغد الأخلاقيين وذلك من خلال دعم المتعلمين الصغار من مرحلة ما قبل المدرسة وحتى الصف الثاني عشر ليتمكنوا من اتخاذ قرارات أخلاقية مستنيرة تساعدهم على أن يصبحوا قادة تغيير إيجابي في مجتمعاتهم.
أشعر بالفخر والسعادة لوجود ابتكارات الطلاب والمعلمين التي تساهم في جعل التعليم تجربة ممتعة وجذابة، وتغرس قيمة البحث والاستكشاف بين طلابنا
المشاريع العشرة الفائزة في مبادرة "تسليط الضوء على قطر" هي:
في عام 2023، أتيحت للطلاب من مختلف مناطق قطر خوض تجربة التعلم من خلال الفن عبر زيارة عمل فني بارز تحتضنه المدينة التعليمية في مؤسسة قطر.
جرى الكشف عن العمل الفني "سيروا في الأرض" عام 2019، وهو آخر أعمال الفنان الهندي الشهير الراحل مقبول فدا حسين، والذي يحتفي بالجانب الإبداعي لدى البشر من خلال تجربة تشمل خيولًا زجاجية من الكريستال الملون، وتمثالًا لعباس بن فرناس، ونسخة برونزية مطابقة لآلة دافنشي للطيران، وسيارات قديمة، وفسيفساء زاهية، وموسيقى متزامنة مع حركة أجزاء العمل الفني.
ومع إدراج العمل الفني "سيروا في الأرض" ضمن المن اهج التعليمية في قطر، مثّلت زيارات طلاب المدارس والمعلمين فرصة لهم لتبيّن الكيفية التي يمكن من خلالها أن يكون وسيلة تعلّم، وتضمين رسالته، عن رحلة بني البشر، في الحصص وخطط التدريس.
وكان من بين زوار العمل الفني تريسي وورنر، رئيس قسم الدراما في أكاديمية جيمس الأميركية - قطر، والتي قالت: "الطلاب بحاجة إلى التعرف على أكبر قدر ممكن من التجارب الإبداعية التي تُلهمهم وتُسهم في توسيع عقولهم ومداركهم."
في عام 2023، أتيحت للطلاب من مختلف مناطق قطر خوض تجربة التعلم من خلال الفن عبر زيارة عمل فني بارز تحتضنه المدينة التعليمية في مؤسسة قطر.
جرى الكشف عن العمل الفني "سيروا في الأرض" عام 2019، وهو آخر أعمال الفنان الهندي الشهير الراحل مقبول فدا حسين، والذي يحتفي بالجانب الإبداعي لدى البشر من خلال تجربة تشمل خيولًا زجاجية من الكريستال الملون، وتمثالًا لعباس بن فرناس، ونسخة برونزية مطابقة ل آلة دافنشي للطيران، وسيارات قديمة، وفسيفساء زاهية، وموسيقى متزامنة مع حركة أجزاء العمل الفني.
ومع إدراج العمل الفني "سيروا في الأرض" ضمن المناهج التعليمية في قطر، مثّلت زيارات طلاب المدارس والمعلمين فرصة لهم لتبيّن الكيفية التي يمكن من خلالها أن يكون وسيلة تعلّم، وتضمين رسالته، عن رحلة بني البشر، في الحصص وخطط التدريس.
وكان من بين زوار العمل الفني تريسي وورنر، رئيس قسم الدراما في أكاديمية جيمس الأميركية - قطر، والتي قالت: "الطلاب بحاجة إلى التعرف على أكبر قدر ممكن من التجارب الإبداعية التي تُلهمهم وتُسهم في توسيع عقولهم ومداركهم."
يمكن أن تؤثر الفنون ومهارات تعليمها في جميع المواد الأكاديمية الأخرى وفي حياة الطلاب خارج الفصل الدراسي.
شهد شهر يناير فتح آفاق إقليمية جديدة على صعيد تكنولوجيات اللغة المنطوقة، حيث شارك طلاب من جميع أنحاء العالم في أول هاكاثون في هذا المجال يجري تنظيمه في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، والذي مثّل فرصة فريدة لهم للتعاون في سبيل ابتكار أساليب لاستخدام التكنولوجيا بهدف الوصول إلى فهم أكبر للغات المنطوقة على مستوى العالم.
جاءت هذه الفعالية ضمن ورشة العمل التي عقدها معهد مهندسي الكهرباء والإلكترونيات حول تكنولوجيا اللغة المنطوقة، واستضافها معهد قطر لبحوث الحوسبة، التابع لجامعة حمد بن خليفة، حيث ناقش خبراء عالميون التطورات في مجالات تشمل التعرف الآل ي على الكلام، والتعلم الآلي للغات، وتطبيقات تحويل النص إلى حديث منطوق.
وبالتزامن مع ما سبق، استعرض معهد قطر لبحوث البيئة والطاقة، التابع لجامعة حمد بن خليفة، عضو مؤسسة قطر، خبراته العلمية والتقنية في مجال الطاقة الشمسية خلال المؤتمر العالمي الثامن لتحويل الطاقة الكهروضوئية الذي عُقد في مدينة ميلانو الإيطالية، الذي يُعد أكبر منصة في العالم للبحوث والتطوير في مجال الطاقة الكهروضوئية.
وفي يناير أيضًا، قدّمت الطالبة القطرية هيا الأنصاري من وايل كورنيل للطب – قطر، الجامعة الشريكة لمؤسسة قطر، ورقة بحثية عن نوع نادر وعُضال من سرطان الدم، وذلك خلال أعمال الدورة السنوية الرابعة والستين للجمعية الأميركية لأمراض الدم التي عُقدت في ولاية لويزيانا الأميركية.
شهد شهر يناير فتح آفاق إقليمية جديدة على صعيد تكنولوجيات اللغة المنطوقة، حيث شارك طلاب من جم يع أنحاء العالم في أول هاكاثون في هذا المجال يجري تنظيمه في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، والذي مثّل فرصة فريدة لهم للتعاون في سبيل ابتكار أساليب لاستخدام التكنولوجيا بهدف الوصول إلى فهم أكبر للغات المنطوقة على مستوى العالم.
جاءت هذه الفعالية ضمن ورشة العمل التي عقدها معهد مهندسي الكهرباء والإلكترونيات حول تكنولوجيا اللغة المنطوقة، واستضافها معهد قطر لبحوث الحوسبة، التابع لجامعة حمد بن خليفة، حيث ناقش خبراء عالميون التطورات في مجالات تشمل التعرف الآلي على الكلام، والتعلم الآلي للغات، وتطبيقات تحويل النص إلى حديث منطوق.
وبالتزامن مع ما سبق، استعرض معهد قطر لبحوث البيئة والطاقة، التابع لجامعة حمد بن خليفة، عضو مؤسسة قطر، خبراته العلمية والتقنية في مجال الطاقة الشمسية خلال المؤتمر العالمي الثامن لتحويل الطاقة الكهروضوئية الذي عُقد في مدينة ميلانو الإيطالية، الذي يُعد أكبر منصة في العالم للبحوث والتطوير في مجال الطاقة الكهروضوئية.
وفي يناير أيضًا، قدّمت الطالبة القطرية هيا الأنصاري من وايل كورنيل للطب – قطر، الجامعة الشريكة لمؤسسة قطر، ورقة بحثية عن نوع نادر وعُضال من سرطان الدم، وذلك خلال أعمال الدورة السنوية الرابعة والستين للجمعية الأميركية لأمراض الدم التي عُقدت في ولاية لويزيانا الأميركية.
تسهيل اكتساب العربية الفصحى المحكية هو هدف كتاب جديد نشره باحث من إحدى الجامعات الشريكة لمؤسسة قطر في شهر يناير، والذي يقترح مفهومًا جديدًا يرى فيه وسيلة تساعد على حماية اللغة العربية للأجيال القادمة.
يحمل الكتاب الجديد عنوان "عربية محكية: اللغة الثالثة"، وهو من تأليف عبد الرحمن شمس الدين، الأستاذ المساعد بجامعة جورجتاون في قطر، ويسعى من خلاله إلى التعريف بمفهوم "اللغة الثالثة" كاقتراح للوصول إلى عربية محكية "شبه فصيحة" مو حّدة من خلال تطبيق بعض الأشكال العامية، المقبولة نسبيًا، على اللغة العربية الفصحى لجعلها أكثر قابلية للتّحدّث.
من جهتها، حصلت جامعة نورثويسترن في قطر، إحدى الجامعات الشريكة لمؤسسة قطر، على منحة مؤسسة كارنيجي في نيويورك، والبالغة قيمتها 350 ألف دولار أميركي، لتطوير مشروع دراسات المعلومات والإعلام العربي وإطلاق مبادرة بحثية تركز على تأثير النظام العالمي الناشئ على العالم العربي والجنوب العالمي.
وحول حصول نورثويسترن في قطر على المنحة، قال مروان الكريدي، عميد الجامعة ومديرها التنفيذي: "مشروعنا له امتياز ثلاثي الأبعاد، إذ يتم استضافته في جامعة نورثويسترن، الرائدة عالميًا في مجالات الإعلام والصحافة والعلوم الاجتماعية والإنسانيات، ويقع في المنطقة العربية، وهو ثلاثي اللغات، مما يعكس التنوع العربي الغني للغات البحث والتقاليد."
تسهيل اكتساب العربية الفصحى المحكية هو هدف كتاب جديد نشره باحث من إحدى ا لجامعات الشريكة لمؤسسة قطر في شهر يناير، والذي يقترح مفهومًا جديدًا يرى فيه وسيلة تساعد على حماية اللغة العربية للأجيال القادمة.
يحمل الكتاب الجديد عنوان "عربية محكية: اللغة الثالثة"، وهو من تأليف عبد الرحمن شمس الدين، الأستاذ المساعد بجامعة جورجتاون في قطر، ويسعى من خلاله إلى التعريف بمفهوم "اللغة الثالثة" كاقتراح للوصول إلى عربية محكية "شبه فصيحة" موحّدة من خلال تطبيق بعض الأشكال العامية، المقبولة نسبيًا، على اللغة العربية الفصحى لجعلها أكثر قابلية للتّحدّث.
من جهتها، حصلت جامعة نورثويسترن في قطر، إحدى الجامعات الشريكة لمؤسسة قطر، على منحة مؤسسة كارنيجي في نيويورك، والبالغة قيمتها 350 ألف دولار أميركي، لتطوير مشروع دراسات المعلومات والإعلام العربي وإطلاق مبادرة بحثية تركز على تأثير النظام العالمي الناشئ على العالم العربي والجنوب العالمي.
وحول حصول نورثويسترن في قطر على المنحة، قال مروان الكريدي، عميد الجامعة ومديرها التنفيذي: "مشروعنا له امتياز ثلاثي الأبعاد، إذ يتم استضافته في جامعة نورثويسترن، الرائدة عالميًا في مجالات الإعلام والصحافة والعلوم الاجتماعية والإنسانيات، ويقع في المنطقة العربية، وهو ثلاثي اللغات، مما يعكس التنوع العربي الغني للغات البحث والتقاليد."
نحن لا نستخدم اللغة العربية الفصحى الكلاسيكية أو الحديثة في حياتنا اليومية. وإذا لم نجد نسخة أفضل من العربية المحكية والتي تكون أقرب إلى الفصحى، فسوف نفقدها تمامًا.
شهد شهر فبراير نقل تجربة التعلّم إلى ما هو أبعد من الفصول الدراسية في جميع أنحاء الدوحة، حيث تمت دعوة الصغار والشباب والأسر والمجتمع ككل لاستكشاف معنى التعلم من خلال مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم "وايز"، إحدى مبادرات مؤسسة قطر.
قدم مهرجان أيام الدوحة للتعلم، الذي استضافه "وايز"، على مدى ثلاثة أيام في مشيرب قلب الدوحة أنشطة تعليمية عملية خارج نطاق الفصل الدراسي، تتمحور حول موضوع تمكين الشباب، وضمت ورش عمل تفاعلية وأنشطة تعليمية تطبيقية تركز على التطوير المهني، والتثقيف المالي، وتنمية المهارات التقنية، والرفاه، والفنون.
شملت الأنشطة ورشة عمل تقنية تجريبية أتاحت للمتعلمين الصغار تعلّم أسس البرمجة وبرمجة ألعاب فيديو خاصة بهم؛ وورشة عمل حول ريادة الأعمال لتعليم الطلاب كيفية العمل معًا لمواجهة التحديات؛ وجلسة بعنوان "أصدقائي المختلفون"، حيث تعرّف الطلاب الذين تراوحت أعمارهم بين 8 و10 سنوات على اضطراب طيف التوحد، ووجهوا رسائل إلى أفراد المجتمع لجعل العالم مكانًا أفضل لذوي التوحد.
وحول جلسة التعريف باضطراب طيف التوحد التي نظمتها "منصة أهالي التوحد"، قالت فاطمة المريخي، إحدى الأمهات القطريات الثلاث اللواتي أسسن المنصة: "الاختلاف حاضر فينا جميعًا بدءًا من أسمائنا، وملامحنا، والطرق التي نعبّر بها عن مشاعرنا، فالتنوع في كل جوانب الحياة مهم، وهو ما يضفي عليها نكهة خاصة ويجعلها أجمل".
شهد شهر فبراير نقل تجربة التعلّم إلى ما هو أبعد من الفصول الدراسية في جميع أنحاء الدوحة، حيث تمت دعوة الصغار والشباب والأسر والمجتمع ككل لاستكشاف معنى التعلم من خلال مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم "وايز"، إحدى مبادرات مؤسسة قطر.
قدم مهرجان أيام الدوحة للتعلم، الذي استضافه "وايز"، على مدى ثلاثة أيام في مشيرب قلب الدوحة أنشطة تعليمية عملية خارج نطاق الفصل الدراسي، تتمحور حول موضوع تمكين الشباب، وضمت ورش عمل تفاعلية وأنشطة تعليمية تطبيقية تركز على التطوير المهني، والتثقيف المالي، وتنمية المهارات التقنية، والرفاه، والفنون.
شملت الأنشطة ورشة عمل تقنية تجريبية أتاحت للمتعلمين الصغار تعلّم أسس البرمجة وبرمجة ألعاب فيديو خاصة بهم؛ وورشة عمل حول ريادة الأعمال لتعليم الطلاب كيفية العمل معًا لمواجهة التحديات؛ وجلسة بعنوان "أصدقائي المختلفون"، حيث تعرّف الطلاب الذين تراوحت أعمارهم بين 8 و10 سنوات على اضطراب طيف التوحد، ووجهوا رسائل إلى أفراد المجتمع لجعل العالم مكانًا أفضل لذوي التوحد.
وحول جلسة التعريف باضطراب طيف التوحد التي نظمتها "منصة أهالي التوحد"، قالت فاطمة المريخي، إحدى الأمهات القطريات الثلاث اللواتي أسسن المنصة: "الاختلاف حاضر فينا جميعًا بدءًا من أسمائنا، وملامحنا، والطرق التي نعبّر بها عن مشاعرنا، فالتنوع في كل جوانب الحياة مهم، وهو ما يضفي عليها نكهة خاصة ويجعلها أجمل".
عندما ينخرط الأطفال في نشاط تعليمي خارج حدود الفصل الدراسي، فإن ذلك يتيح لهم فرصة لكسر الروتين، والخروج من منطقة الراحة التي اعتادوا عليها. كما أنه يقدم لهم تحديًا يحفّزهم على طرح الأسئلة، ومحاولة الاستكشاف، بل والتنافس أيضًا
التعليم من خلال ريادة الأعمال كان أيضًا على جدول الأعمال خلال شهر فبراير في إحدى مدارس مؤسسة قطر، والتي أطلقت مسابقة ريادة أعمال مصممة لتعليم الطلاب الشباب كيفية إطلاق مشروعاتهم الخاصة وضمان استمراريتها والتسويق لها.
"كن ذا أثر" هو اسم المبادرة التي أطلقتها مدرسة طارق بن زياد، إحدى مدارس التعليم ما قبل الجامعي في مؤسسة قطر، وذلك بالتعاون مع قطر الخيرية، وجمعية المرأة القطرية للوعي الاقتصادي والاستثماري، وتطبيق التوصيل المحلي "سنونو"، وذلك بهدف تعليم الطلاب الشباب الأساسيات اللازمة لتجسيد أفكارهم وطم وحاتهم على أرض الواقع.
جرى طرح منتجات الطلاب النهائية للبيع عبر تطبيق "سنونو"، وستذهب عائدات المنتجات المباعة عبر التطبيق إلى قطر الخيرية.
في غضون ذلك، جَمعت النسخة الثالثة من "المنتدى التربوي حول التراث والهوية 2023"، الذي نظّمه معهد التطوير التربوي التابع للتعليم ما قبل الجامعي في مؤسسة قطر، بالتعاون مع المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات-ترشيد، مُدرّسين وتربويين وخُبراء ناقشوا الأساليب الفاعلة والطُرق التعليمية المُتطورة المُستخدمة في تعليم اللغة العربية.
وقد شهد المنتدى مُشاركة نخبة من المبتكريــن والمختصّــين في تعــليم اللغــة العـــــربيّة الذين قدّموا ورش عمل مختلفة تضمّنت نقاشات حول كيفية تطوير المهارات اللغوية وتحسين الأداء الدراسي، بالإضافة إلى نقاشات أخرى تفاعلية شملت الوسائل الناجحة في تعليم الكتابة للمُتعلمين، وكيفية دمج ذوي صعوبات التعلّم في صفّ اللغة العربيّة، واستخدام الموسيقى والدراما والقراءة التفاعلية والمنصات الالكترونية في استراتيجيات تعليم اللغة العربية.
التعليم من خلال ريادة الأعمال كان أيضًا على جدول الأعمال خلال شهر فبراير في إحدى مدارس مؤسسة قطر، والتي أطلقت مسابقة ريادة أعمال مصممة لتعليم الطلاب الشباب كيفية إطلاق مشروعاتهم الخاصة وضمان استمراريتها والتسويق لها.
"كن ذا أثر" هو اسم المبادرة التي أطلقتها مدرسة طارق بن زياد، إحدى مدارس التعليم ما قبل الجامعي في مؤسسة قطر، وذلك بالتعاون مع قطر الخيرية، وجمعية المرأة القطرية للوعي الاقتصادي والاستثماري، وتطبيق التوصيل المحلي "سنونو"، وذلك بهدف تعليم الطلاب الشباب الأساسيات اللازمة لتجسيد أفكارهم وطموحاتهم على أرض الواقع.
جرى طرح منتجات الطلاب النهائية للبيع عبر تطبيق "سنونو"، وستذهب عائدات المنتجات المباعة عبر التطبيق إلى قطر الخيرية.
في غضون ذلك، جَمعت النسخة الثالثة من "المنتدى التربوي حول التراث والهوية 2023"، الذي نظّمه معهد التطوير التربوي التابع للتعليم ما قبل الجامعي في مؤسسة قطر، بالتعاون مع المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات-ترشيد، مُدرّسين وتربويين وخُبراء ناقشوا الأساليب الفاعلة والطُرق التعليمية المُتطورة المُستخدمة في تعليم اللغة العربية.
وقد شهد المنتدى مُشاركة نخبة من المبتكريــن والمختصّــين في تعــليم اللغــة العـــــربيّة الذين قدّموا ورش عمل مختلفة تضمّنت نقاشات حول كيفية تطوير المهارات اللغوية وتحسين الأداء الدراسي، بالإضافة إلى نقاشات أخرى تفاعلية شملت الوسائل الناجحة في تعليم الكتابة للمُتعلمين، وكيفية دمج ذوي صعوبات التعلّم في صفّ اللغة العربيّة، واستخدام الموسيقى والدراما والقراءة التفاعلية والمنصات الالكترونية في استراتيجيات تعليم اللغة العربية.
إن تعليم أجيالنا الناشئة المهارات المتعلقة بالإنتاجية وريادة الأعمال والابتكار والإبداع بات في الوقت الحاضر أمرًا بالغ الأهمية، وذلك للتأكد من أن أجيالنا تستطيع شق طريقها لتصبح من الفاعلين في إحداث التغيير الإيجابي في مجتمعاتنا، وقادة لمسيرة الأمة صوب مستقبل أفضل.
قدمت جامعة حمد بن خليفة، عضو مؤسسة قطر، نهجًا هو الأول من نوعه في العالم في مجال الطباعة ثلاثية الأبعاد، والذي يمكنه دمج خصائص الالتئام الذاتي في المواد، حيث يٌمهد هذا الإنجاز الطريق لإطلاق جيل جديد من الإلكترونيات وأجهزة الاستشعار والخلايا الشمسية.
جاء هذا الإنجاز ثمرةً تعاون بحثي بين جامعة حمد بن خليفة ومعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا بهدف تطوير نظام شامل، يسمح بتطبيق نهج الطباعة ثلاثية الأبعاد التي تعتمد على التجميع الذاتي الجزيئي في مجالات استخدام مختلفة.
وفي هذا الخصوص، قال الدكتور رشيد زافو، مدير أول التخطيط والبحوث بمكتب نائب رئيس جا معة حمد بن خليفة للأبحاث: "يٌعتبر التجميع الذاتي الجزيئي في الطباعة ثلاثية الأبعاد أسلوبًا جديدًا وفريدًا يمكن أن يدشن لمرحلة جديدة في هذا المجال".
وفي إنجاز جديد يضاف إلى رصيد إنجازاتها، صُنفت كلية العلوم الصحية والحيوية بجامعة حمد بن خليفة ضمن قائمة أفضل 200 كلية على مستوى العالم في مجال العلوم البيولوجية البشرية، وفقًا لتصنيف شنغهاي للتخصصات الأكاديمية لعام 2022. ويرجع تتويج كلية العلوم الصحية والحيوية بهذا التصنيف إلى البحوث والدراسات التي تجريها الكلية ومعاهد البحوث التابعة لها مثل (معهد قطر لبحوث الطب الحيوي ومعهد قطر لبحوث الحوسبة).
قدمت جامعة حمد بن خليفة، عضو مؤسسة قطر، نهجًا هو الأول من نوعه في العالم في مجال الطباعة ثلاثية الأبعاد، والذي يمكنه دمج خصائص الالتئام الذاتي في المواد، حيث يٌمهد هذا الإنجاز الطريق لإطلاق جيل جديد من الإلكترونيات وأجهزة الاستشعار والخلايا الشمسية.
جاء هذا الإنجاز ثمرةً تعاون بحثي بين جامعة حمد بن خليفة ومعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا بهدف تطوير نظام شامل، يسمح بتطبيق نهج الطباعة ثلاثية الأبعاد التي تعتمد على التجميع الذاتي الجزيئي في مجالات استخدام مختلفة.
وفي هذا الخصوص، قال الدكتور رشيد زافو، مدير أول التخطيط والبحوث بمكتب نائب رئيس جامعة حمد بن خليفة للأبحاث: "يٌعتبر التجميع الذاتي الجزيئي في الطباعة ثلاثية الأبعاد أسلوبًا جديدًا وفريدًا يمكن أن يدشن لمرحلة جديدة في هذا المجال".
وفي إنجاز جديد يضاف إلى رصيد إنجازاتها، صُنفت كلية العلوم الصحية والحيوية بجامعة حمد بن خليفة ضمن قائمة أفضل 200 كلية على مستوى العالم في مجال العلوم البيولوجية البشرية، وفقًا لتصنيف شنغهاي للتخصصات الأكاديمية لعام 2022. ويرجع تتويج كلية العلوم الصحية والحيوية بهذا التصنيف إلى البحوث والدراسات التي تجريها الكلية ومعاهد البحوث التابعة لها مثل (معهد قطر لبحوث الطب الحيوي ومعهد قطر لبحوث الحوسبة).
لقد حققت جامعة حمد بن خليفة بهذا التصنيف إنجازًا هائلًا، وهو ما يعكس التزام الجامعة بشكل عام والكلية بشكل خاص، بتطوير برامج أكاديمية متعددة التخصصات ذات مستوى عالمي.
في شهر مارس، كانت المواهب الفنية التي تزخر بها مدارس مؤسسة قطر أمام فرصة رائعة لتقديم أنفسهم، وذلك من خلال العرض المسرحي "شوتايم".
وتضمنت نسخة 2023 من العرض المسرحي "شوتايم"، الذي قدمه طلاب ومعلمون وموظفون من مدارس التعليم ما قبل الجامعي بمؤسسة قطر، عروضًا أدائية شهيرة مثل "علاء الدين"، و"الشحم"، و"صوت الموسيقى"، و"أنستازيا"، إضافة إلى أغنية جديدة للملحنة والفنانة القطرية دانا الفردان بعنوان "الآن أو أبدًا"، باللغتين العربية والإنجليزية.
وفي مارس أيضًا، جرى تكر يم 14 طالبًا من طلاب مؤسسة قطر في الدورة السادسة عشرة من جائزة التميز العلمي، وكان من بينهم سارة فيصل الدوسري، الطالبة بالصف السادس في أكاديمية قطر - الدوحة، التابعة لمؤسسة قطر، والتي وجهت رسالة لزملائها الطلبة قالت فيها: "لكل من لديه حُلم، فليثابر على العمل الجاد ولا يستسلم أبدًا، فكل فرد يؤمن بنفسه، ويعمل بجد واجتهاد يمكنه تحقيق أهدافه".
من جانبه، أطلق برنامج إثراء الطلاب، التابع للتعليم ما قبل الجامعي بمؤسسة قطر، برنامج "حلقات الرياضيات"، الذي يجري تنظيمه بعد الدوام المدرسي، وذلك بهدف إذكاء التفكير التحليلي والناقد لدى طلاب المدارس الثانوية عند حل المعادلات المعقدة والمسائل الرياضية المستعصية. وبما يعكس تكامل المنظومة المعرفية في مؤسسة قطر، حيث أدار الجلسات أساتذة رياضيات في ثلاث جامعات شريكة لمؤسسة قطر، بالإضافة إلى جامعة حمد بن خليفة.
ف ي شهر مارس، كانت المواهب الفنية التي تزخر بها مدارس مؤسسة قطر أمام فرصة رائعة لتقديم أنفسهم، وذلك من خلال العرض المسرحي "شوتايم".
وتضمنت نسخة 2023 من العرض المسرحي "شوتايم"، الذي قدمه طلاب ومعلمون وموظفون من مدارس التعليم ما قبل الجامعي بمؤسسة قطر، عروضًا أدائية شهيرة مثل "علاء الدين"، و"الشحم"، و"صوت الموسيقى"، و"أنستازيا"، إضافة إلى أغنية جديدة للملحنة والفنانة القطرية دانا الفردان بعنوان "الآن أو أبدًا"، باللغتين العربية والإنجليزية.
وفي مارس أيضًا، جرى تكريم 14 طالبًا من طلاب مؤسسة قطر في الدورة السادسة عشرة من جائزة التميز العلمي، وكان من بينهم سارة فيصل الدوسري، الطالبة بالصف السادس في أكاديمية قطر - الدوحة، التابعة لمؤسسة قطر، والتي وجهت رسالة لزملائها الطلبة قالت فيها: "لكل من لديه حُلم، فليثابر على العمل الجاد ولا يستسلم أبدًا، فكل فرد يؤمن بنفسه، ويعمل بجد واجتهاد يمكنه تحقيق أهدافه".
من جانبه، أطلق برنامج إثراء الطلاب، التابع للتعليم ما قبل الجامعي بمؤسسة قطر، برنامج "حلقات الرياضيات"، الذي يجري تنظيمه بعد الدوام المدرسي، وذلك بهدف إذكاء التفكير التحليلي والناقد لدى طلاب المدارس الثانوية عند حل المعادلات المعقدة والمسائل الرياضية المستعصية. وبما يعكس تكامل المنظومة المعرفية في مؤسسة قطر، حيث أدار الجلسات أساتذة رياضيات في ثلاث جامعات شريكة لمؤسسة قطر، بالإضافة إلى جامعة حمد بن خليفة.
المسرح الموسيقي هو أكثر من مجرد الصعود على خشبة المسرح، بل يمكن أن يدفع الأطفال إلى تجاوز حدود قدراتهم التي وضعوها لأنفسهم.
من بين الخصائص التي تتمتع بها المنظومة الفريدة والمتكاملة لمؤسسة قطر هي ما توفره من مجالات رحبة للتعاون، وهو ما تجلى مجددًا خلال شهر مارس عندما تضافرت جهود باحثين ينتمون لأربع جامعات بالمدينة التعليمية في سبيل خدمة المعرفة.
وعبر منحة قدمتها مؤسسة قطر، شرع أساتذة من جامعة جورجتاون في قطر، وجامعة حمد بن خليفة، وجامعة فرجينيا كومنولث كلية فنون التصميم في قطر، وجامعة نورثويسترن في قطر، في تطوير منهج دراسي يمكن إعادة تهيئته في جميع أنحاء العالم لتعريف الطلاب بالتنوع الديني وتعزيز قيم التسامح والتعايش في العالم العربي والإسلامي.
كما فتحت مؤسسة قطر الدولية أيضًا أبوابًا جديدة للمعرفة في مارس، حيث دعمت رحلة قامت بها مجموعة من طلاب المملكة المتحدة للتعرف على اللغة والثقافة في قطر عبر مشروع الفصول الدراسية المُشتركة. وتسعى هذه المبادرة إلى تعزيز حضور اللغة العربية وتمتين العلاقات بين الطلاب الذين ينتمون إلى خلفيات وثقافات متنوعة، وذلك من خلال حضور الطلاب الزائرين فصول اللغة العربية إلى جانب زملائهم في مدارس مؤسسة قطر.
وفي هذا الصدد، قالت لاتريسيا ويلسون، المديرة التنفيذية لمؤسسة قطر الدولية: "إنَّنا مُلتزمون بجعل اللغة العربية خيارًا واقعيًّا في فصول اللغة، وهذا يعني تمكين المُعلمين والباحثين والمسؤولين وشبكة اللغة العربية بأكملِها من الوصول إلى الدعم الذي يحتاجون إليهِ، ومساعدة الطلاب على الوصول إلى الفرص التي تغير حياتهم التي يوفرها تعلم اللغة العربية"
من بين الخصائص التي تتمتع بها المنظومة الفريدة والمتكاملة لمؤسسة قطر هي ما توفره من مجالات رحبة للتعاون، وهو ما تجلى مجددًا خلال شهر مارس عندما تضافرت جهود باحثين ينتمون لأربع جامعات بالمدينة التعليمية في سبيل خدمة المعرفة.
وعبر منحة قدمتها مؤسسة قطر، شرع أساتذة من جامعة جورجتاون في قطر، وجامعة حمد بن خليفة، وجامعة فرجينيا كومنولث كلية فنون التصميم في قطر، وجامعة نورثويسترن في قطر، في تطوير منهج دراسي يمكن إعادة تهيئته في جميع أنحاء العالم لتعريف الطلاب بالتنوع الديني وتعزيز قيم التسامح والتعايش في العالم العربي والإسلامي.
كما فتحت مؤسسة قطر الدولية أيضًا أبوابًا جديدة للمعرفة في مارس، حيث دعمت رحلة قامت بها مجموعة من طلاب المملكة المتحدة للتعرف على اللغة والثقافة في قطر عبر مشروع الفصول الدراسية المُشتركة. وتسعى هذه المبادرة إلى تعزيز حضور اللغة العربية وتمتين العلاقات بين الطلاب الذين ينتمون إلى خلفيات وثقافات متنوعة، وذلك من خلال حضور الطلاب الزائرين فصول اللغة العربية إلى جانب زملائهم في مدارس مؤسسة قطر.
وفي هذا الصدد، قالت لاتريسيا ويلسون، المديرة التنفيذية لمؤسسة قطر الدولية: "إنَّنا مُلتزمون بجعل اللغة العربية خيارًا واقعيًّا في فصول ا للغة، وهذا يعني تمكين المُعلمين والباحثين والمسؤولين وشبكة اللغة العربية بأكملِها من الوصول إلى الدعم الذي يحتاجون إليهِ، ومساعدة الطلاب على الوصول إلى الفرص التي تغير حياتهم التي يوفرها تعلم اللغة العربية"
يومًا بعد يوم، تتزايد أهمية اللغة العربية على مُستوى العالم، وهي أيضًا لغة مهمّة للعديد من طلابنا الذين سيصبحون قادرينَ على التواصل بشكل أكثر فاعلية مع أبناء الدول العربية من خلال تعلُّمهم هذه اللغة
في مارس، استعرض طلاب المدارس الثانوية مهاراتهم البحثية وعروضهم التوضيحية أمام حشد يضم شتى أطياف المجتمع القطري، وذلك حينما استضافت جامعة حمد بن خليفة، عضو مؤسسة قطر، ووزارة التعليم والتعليم العالي منتدى قطر للشباب العلمي 2023.
تنوعت الأفكار الإبداعية والتقنيات التي قدمها الطلاب، بدءًا من أقلام التلوين القابلة للتحلل بهدف تقليل النفايات، إلى أنظمة الاتصالات والترفيه المخصصة للمصابين بالشلل الرباعي. وقد تم اختيار خمسة فرق فائزة لتمثيل دولة قطر في منتدى لندن الدولي للعلماء الشباب.
وبالتعاون مع جامعة قطر، استضافت جامعة حمد بن خليفة أيضًا فعاليات المؤتمر الرابع للجمعية الدولية للإدارة الرياضية، وهو الأول من نوعه في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا. حيث استعرض المؤتمر، والذي أتى في أعقاب استضافة قطر لبطولة كأس العالم لكرة القدم 2022، أحدث الاتجاهات في قطاع الرياضة وإدارة الفعاليات الرياضية.
في إطار سعيها لتعزيز مكانة قطر المتنامية في مجال الرعاية الصحية الدقيقة عالميًا، استضافت المدينة التعليمية مؤتمر البروتيوميات، وهو عِلمٌ يمكنه أن يدعم تشخيص الأمراض والطب الشخصي، الذي نظمته جامعة وايل كورنيل للطب - قطر، إحدى الجامعات الشريكة لمؤسسة قطر، وقد عُقد المؤتمر بمشاركة خبراء دوليين بارزين وتناول آخر التطورات في هذا المجال.
في مارس، استعرض طلاب المدارس الثانوية مهاراتهم البحثية وعروضهم التوضيحية أمام حشد يضم شتى أطياف المجتمع القطري، وذلك حينما استضافت جامعة حمد بن خليفة، عضو مؤسسة قطر، ووزارة التعليم والتعليم العالي منتدى قطر للشباب العلمي 2023.
تنوعت الأفكار الإبداعية والتقنيات التي قدمها الطلاب، بدءًا من أقلام التلوين القابلة للتحلل بهدف تقليل النفايات، إلى أنظمة الاتصالات والترفيه المخصصة للمصابين بالشلل الرباعي. وقد تم اختيار خمسة فرق فائزة لتمثيل دولة قطر في منتدى لندن الدولي للعلماء الشباب.
وبالتعاون مع جامعة قطر، استضافت جامعة حمد بن خليفة أيضًا فعاليات المؤتمر الرابع للجمعية الدولية للإدارة الرياضية، وهو الأول من نوعه في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا. حيث استعرض المؤتمر، والذي أتى في أعقاب استضافة قطر لبطولة كأس العالم لكرة القدم 2022، أحدث الاتجاهات في قطاع الرياضة وإدارة الفعاليات الرياضية.
نأمل أن تُلهم مشاريعنا البحثية الشباب الآخرين في قطر لمتابعة شغفهم في مجال العلوم والتكنولوجيا.
وفي سياق متّصل، أطلق "سراج"، المسلسل التلفزيوني الترفيهي التابع لمؤسسة قطر، نسخته الرمضانية الخاصة للأطفال في قطر والعالم العربي.
وجهت حلقات "سراج" الرمضانية، التي عرضت قصص الأنبياء عليهم السلام، دعوة للأطفال للانضمام إلى شخصيتي راشد ونورة في رحلة تعلّم وتبنّي القيم الإسلامية، مثل التسامح، والصدق، والصبر، والمسؤولية، والتواضع، والعدل، وكذلك الاستمتاع بتجربة تعليمية شائقة تعكس في الوقت ذاته جوهر الشهر الفضيل.
وفي هذا الإطار، قال سليمان تيمبو باه، مسؤول التواصل والمشاركة المجتمعية في مبنى ذو المنارتين "جامع المدينة التعليمية"، والذي ساعد في مراجعة المحتوى الديني لبرنامج "سراج": "في هذا العصر الرقمي، مع كون التكنولوجيا والإنترنت تشغل جزءًا كبيرًا من حياتنا، من الضروري أن يكون لدينا برنامج مثل "سراج" لأطفالنا، فهو مبادرة ضرورية لتعليمهم القيم الأخلاقية".
وأضاف باه: "هذه طريقة رائعة لتعليم الأطفال صفات الأنبياء وكيفية الاقتداء بهم في حياتهم. ومن مسؤوليتنا سرد قصصنا بطريقة تلقى صدى لدى أطفالنا".
وفي سياق متّصل، أطلق "سراج"، المسلسل التلفزيوني الترفيهي التابع لمؤسسة قطر، نسخته الرمضانية الخاصة للأطفال في قطر والعالم العربي.
وجهت حلقات "سراج" الرمضانية، التي عرضت قصص الأنبياء عليهم السلام، دعوة للأطفال للانضمام إلى شخصيتي راشد ونورة في رحلة تعلّم وتبنّي القيم الإسلامية، مثل التسامح، والصدق، والصبر، والمسؤولية، والتواضع، والعدل، وكذلك الاستمتاع بتجربة تعليمية شائقة تعكس في الوقت ذاته جوهر الشهر الفضيل.
وفي هذا الإطار، قال سليمان تيمبو باه، مسؤول التواصل والمشاركة المجتمعية في مبنى ذو المنارتين "جامع المدينة التعليمية"، والذي ساعد في مراجعة المحتوى الديني لبرنامج "سراج": "في هذا العصر الرقمي، مع كون التكنولوجيا والإنترنت تشغل جزءًا كبيرًا من حياتنا، من الضروري أن يكون لدينا برنامج مثل "سراج" لأطفالنا، فهو مبادرة ضرورية لتعليمهم القيم الأخلاقية".
وأضاف باه: "هذه طريقة رائعة لتعليم الأطفال صفات الأنبياء وكيفية الاقتداء بهم في حياتهم. ومن مسؤوليتنا سرد قصصنا بطريقة تلقى صدى لدى أطفالنا".
في النهاية، نأمل أن تساهم هذه السلسلة في إنشاء مجتمع أفضل وأكثر تعاطفًا
وفي مكان آخر ضمن منظومة مؤسسة قطر، احتفلت جامعة فرجينيا كومنولث كلية فنون التصميم في قطر، إحدى الجامعات الشريكة لمؤسسة قطر، بحصول عدد من طلابها على جوائز المكتب العربي للشؤون الهندسية للتميز في التصميم، تكريمًا لمهاراتهم الإبداعية.
كما أقيمت احتفالات لطلاب دفعة 2023 في وايل كورنيل للطب - قطر، الجامعة الشريكة لمؤسسة قطر، والذين نالوا القبول من أهم برامج إقامة الأطباء المرموقة لمواصلة تخصصهم الطبي العالي في نخبة من المؤسسات الطبية في قطر والولايات المتحدة الأميركية. ولتمهيد الطريق أمام من قد يسيرون على ذات الدرب يومًا ما، أتاحت وايل كورنيل للطب - قطر أمام 29 طالبًا وطالبة من مدارس المرحلة الثانوية في قطر الفرصة للتعرّف عن كثب على حياة طالب الطب، وذلك من خلال برنامج "قطر لمستكشف الطب"، الذي عقد على مدى أسبوع كامل.
في أبريل، شاركت دار جامعة حمد بن خليفة للنشر، التابعة لمؤسسة قطر، في معرض لندن للكتاب الذي يُعد أحد أضخم معارض الكتب والتجمعات الثقافية في أوروبا من خلال تقديم مجموعة جديدة من إصداراتها المترجمة والأصلية، لتُشكل بذلك جسرًا يمر من خلاله كُتّابها ومترجموها إلى العالمية.
وعكس حضور الدار في العاصمة البريطانية جهودها المبذولة لتحقيق فكرة بناء مجتمع عالمي من خلال الأدب؛ وذلك بتسليط الضوء على المواهب الأدبية القطرية والعربية المتميزة.
وفي مكان آ خر ضمن منظومة مؤسسة قطر، احتفلت جامعة فرجينيا كومنولث كلية فنون التصميم في قطر، إحدى الجامعات الشريكة لمؤسسة قطر، بحصول عدد من طلابها على جوائز المكتب العربي للشؤون الهندسية للتميز في التصميم، تكريمًا لمهاراتهم الإبداعية.
كما أقيمت احتفالات لطلاب دفعة 2023 في وايل كورنيل للطب - قطر، الجامعة الشريكة لمؤسسة قطر، والذين نالوا القبول من أهم برامج إقامة الأطباء المرموقة لمواصلة تخصصهم الطبي العالي في نخبة من المؤسسات الطبية في قطر والولايات المتحدة الأميركية. ولتمهيد الطريق أمام من قد يسيرون على ذات الدرب يومًا ما، أتاحت وايل كورنيل للطب - قطر أمام 29 طالبًا وطالبة من مدارس المرحلة الثانوية في قطر الفرصة للتعرّف عن كثب على حياة طالب الطب، وذلك من خلال برنامج "قطر لمستكشف الطب"، الذي عقد على مدى أسبوع كامل.
استمتعت بهذه التجربة لأن البرنامج صقل العديد من مهاراتي وجعلني على دراية كافية بالمعرفة العلمية ومختلف الجوانب الضرورية إذا ما قرّرت الدراسة في وايل كورنيل للطب - قطر، وآمل أن يكون كذلك.
تشمل التخصصات الطبية التي اختارها طلاب وايل كورنيل للطب – قطر المقبولون في برامج إقامة الأطباء المقدمة من أهم المؤسسات الطبية:
"هو عملي وشغفي"، بهذه الكلمات وصفت هند زينل ما يعنيه التعليم لها. شغفٌ قادها إلى أن يتم اختيارها للانضمام إلى برنامج زمالة دولي مرموق، لتصبح بذلك أول من يحصل عليها في قطر، والثانية فقط في منطقة الخليج، حيث تهدف إلى اغتنام هذه الفرصة لدعم التعليم العالي في قطر.
قُبِلَت هند زينل، المدير التنفيذي للإدارة والاستراتيجية والشراكات في قطاع التعليم العالي بمؤسسة قطر، في برنامج زمالة المجلس الأميركي للتعليم، وهو برنامج مدته عام واحد يهدف إلى تنمية مهارات التربويين وإعدادهم لأداء أدوار قيادية في التعليم العالي.
وقالت زينل، وهي خريجة جامعتين من الجامعات الشريكة لمؤسسة قطر، وال مشارك الوحيد المقبول من خارج الولايات المتحدة في دفعة البرنامج لعام 2023-2024: "أخطط لاغتنام الفرص التي سيقدمها البرنامج وإلى كيفية الاستفادة من المعارف المتبادلة، حتى أتمكن من توطين هذه الفرص في قطر ودعم تطوير استراتيجية التعليم العالي في مؤسسة قطر، وكذلك التعليم العالي في قطر ككل"
وأضافت: "مع اعتبار قطر مركزًا تعليميًا عالميًا، آمل أيضًا من خلال اختياري كزميل في المجلس الأميركي للتعليم إلى تمثيل الدولة والمساعدة في تعزيز استثماراتها وجهودها الكبيرة في التعليم لزملائي الدوليين".
"هو عملي وشغفي"، بهذه الكلمات وصفت هند زينل ما يعنيه التعليم لها. شغفٌ قادها إلى أن يتم اختيارها للانضمام إلى برنامج زمالة دولي مرموق، لتصبح بذلك أول من يحصل عليها في قطر، والثانية فقط في منطقة الخليج، حيث تهدف إلى اغتنام هذه الفرصة لدعم التعليم العالي في قطر.
قُبِلَت هند زينل، المدير التنفيذي للإدارة والاستراتيجية والشراكات في قطاع التعليم العالي بمؤسسة قطر، في برنامج زمالة المجلس الأ ميركي للتعليم، وهو برنامج مدته عام واحد يهدف إلى تنمية مهارات التربويين وإعدادهم لأداء أدوار قيادية في التعليم العالي.
وقالت زينل، وهي خريجة جامعتين من الجامعات الشريكة لمؤسسة قطر، والمشارك الوحيد المقبول من خارج الولايات المتحدة في دفعة البرنامج لعام 2023-2024: "أخطط لاغتنام الفرص التي سيقدمها البرنامج وإلى كيفية الاستفادة من المعارف المتبادلة، حتى أتمكن من توطين هذه الفرص في قطر ودعم تطوير استراتيجية التعليم العالي في مؤسسة قطر، وكذلك التعليم العالي في قطر ككل"
وأضافت: "مع اعتبار قطر مركزًا تعليميًا عالميًا، آمل أيضًا من خلال اختياري كزميل في المجلس الأميركي للتعليم إلى تمثيل الدولة والمساعدة في تعزيز استثماراتها وجهودها الكبيرة في التعليم لزملائي الدوليين".
بعد أعوام من التفاني في طلب العلم واستكشاف آفاق المعرفة وخدمة المجتمع، كان خريجو جامعات المدينة التعليمية على موعد مع التألق في مايو، الذي شهد حفل التكريم السنوي الذي تقيمه مؤسسة قطر لخريجيها.
حضر الحفل صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر، حيث كرّمت سموها 16 من الطلاب الفائزين بجائزة الإحسان من مختلف جامعات المدينة التعليمية، تقديرًا لجهودهم في تحقيق التميّز الأكاديمي وتحليهم بروح الريادة والابتكار والإبداع، ولدورهم الإيجابي في محيطهم الحيوي وتمكين الآخرين.
وعلى خُطى الآلاف ممن سبقوهم، شهد احتفال مؤسسة قطر بدفعة عام 2023 من قادة المستقبل وصانعي التغيير عبور الخريجين "باب المستقبل"، وهو تقليد سنوي في حفل تكريم خريجي مؤسسة قطر بات يرمز إلى بدء مرحلة جديدة في رحلتهم عبر الحياة.
كما أهدت سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني، نائب رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر والرئيس التنفيذي للمؤسسة كافة خريجي دفعة 2023 بمناسبة حفل التخرج تذكارًا مميزًا، مستوحى في تصميمه من معالم المدينة التعليمية، تخليدًا لرحلتهم التعليمية الفريدة.
بعد أعوام من التفاني في طلب العلم واستكشاف آفاق المعرفة وخدمة المجتمع، كان خريجو جامعات المدينة التعليمية على موعد مع التألق في مايو، الذي شهد حفل التكريم السنوي الذي تقيمه مؤسسة قطر لخريجيها.
حضر الحفل صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر، حيث كرّمت سموها 16 من الطلاب الفائزين بجائزة الإحسان من مختلف جامعات المدينة التعليمية، تقديرًا لجهودهم في تحقيق التميّز الأكاديمي وتحليهم بروح الريادة والابتكار والإبداع، ولدورهم الإيجابي في محيطهم الحيوي وتمكين الآخرين.
وعلى خُطى الآلاف ممن سبقوهم، شهد احتفال مؤسسة قطر بدفعة عام 2023 من قادة المستقبل وصانعي التغيير عبور الخريجين "باب المستقبل"، وهو تقليد سنوي في حفل تكريم خريجي مؤسسة قطر بات يرمز إلى بدء مرحلة جديدة في رحلتهم عبر الحياة.
كما أهدت سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني، نائب رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر والرئيس التنفيذي للمؤسسة كافة خريجي دفعة 2023 بمناسبة حفل التخرج تذكارًا مميزًا، مستوحى في تصميمه من معالم المدينة التعليمية، تخليدًا لرحلتهم التعليمية الفريدة.
نتطلع إلى أن يُقدّم خريجو مؤسسة قطر إسهامات قيّمة في دعم مسيرة التنمية الوطنية في قطر، من خلال العمل في قطر واستثمار كفاءاتهم بما يلبي الاحتياجات الوطنية.
وفّرت مؤسسة قطر لخريجيها من دفعة 2023 مناخا ثقافياً وفرصًا تعليمية رائدة أتاحت لهم الانضمام إلى شبكة خريجي المؤسسة الذين يزيدون عن 8 آلاف خريج، وتمكّنوا من الاستفادة من البرامج التعليمية التي تسهم في تحقيق طموحاتهم وتنمية مهاراتهم القيادية وتلبية تطلعاتهم عبر تخصصات متنوعة تشمل الطب والهندسة وفنون التصميم والاتصال والشؤون الدولية والدراسات الإسلامية والدراسات القانونية والسياسات العامة وعلوم الحوسبة والعلوم الإنسانية والاجتماعية بالإضافة إلى إدارة الأعمال.
وفي تعليقها قالت فاطمة المناعي، وهي إحدى خريجات دفعة 2023، التي تحمل تخصص التصميم الداخلي من جامعة فرجينيا كومنولث كلية فنون الت صميم في قطر: "يعود الفضل في تخرّجي اليوم إلى الفرص التي أتيحت لي كطالبة، بدءًا من القيام بأدوار قيادية، وصولًا إلى الانخراط في الأعمال التطوعية لخدمة مجتمع ذوي الإعاقة في قطر، وكان من دواعي سروري أن أكون جزءًا من كل ذلك "
فيما قالت عائشة المهندي، خريجة بكالوريوس العلوم في الخدمة الخارجية من جامعة جورجتاون في قطر، إحدى الجامعات الشريكة لمؤسسة قطر: "يُعد الدرس الأكبر الذي تعلمته بين دروس كثيرة خلال فترة دراستي في المدينة التعليمية، أنه بإمكاننا تحقيق كل أحلامنا إذا بذلنا أقصى ما في وسعنا".
وإلى جانب حفل التكريم السنوي الذي أقامته مؤسسة قطر، احتفلت جامعات المدينة التعليمية بخريجيها وسط أجواء مفعمة بمشاعر الأمل والفخر والشعور بتحقيق الإنجازات الفردية والجماعية. تشمل الجامعات جامعة حمد بن خليفة والجامعات الشريكة لمؤسسة قطر، وهي: جامعة فرجينيا كومنولث كلية فنون التصميم في قطر، وجامعة جورجتاون في قطر، وجامعة كارنيجي ميلون في قطر، وجامعة الدراسات العليا لإدارة الأعمال HEC Paris في قطر، وجامعة نورثويسترن في قطر، وجامعة تكساس إي أند أم في قطر، وجامعة وايل كورنيل للطب – قطر.
وفّرت مؤسسة قطر لخريجيها من دفعة 2023 مناخا ثقافياً وفرصًا تعليمية رائدة أتاحت لهم الانضمام إلى شبكة خريجي المؤسسة الذين يزيدون عن 8 آلاف خريج، وتمكّنوا من الاستفادة من البرامج التعليمية التي تسهم في تحقيق طموحاتهم وتنمية مهاراتهم القيادية وتلبية تطلعاتهم عبر تخصصات متنوعة تشمل الطب والهندسة وفنون التصميم والاتصال والشؤون الدولية والدراسات الإسلامية والدراسات القانونية والسياسات العامة وعلوم الحوسبة والعلوم الإنسانية والاجتماعية بالإضافة إلى إدارة الأعمال.
وفي تعليقها قالت فاطمة المناعي، وهي إحدى خريجات دفعة 2023، التي تحمل تخصص التصميم الداخلي من جامعة فرجينيا كومنولث كلية فنون التصميم في قطر: "يعود الفضل في تخرّجي اليوم إلى الفرص التي أتيحت لي كطالبة، بدءًا من القيام بأدوار قيادية، وصولًا إلى الانخراط في الأعمال التطوعية لخدمة مجتمع ذوي الإعاقة في قطر، وكان من دواعي سروري أن أكون جزءًا من كل ذلك "
فيما قالت عائشة المهندي، خريجة بكالوريوس العلوم في الخدمة الخارجية من جامعة جورجتاون في قطر، إحدى الجامعات الشريكة لمؤسسة قطر: "يُعد الدرس الأكبر الذي تعلمته بين دروس كثيرة خلال فترة دراستي في المدينة التعليمية، أنه بإمكاننا تحقيق كل أحلامنا إذا بذلنا أقصى ما في وسعنا".
وإلى جانب حفل التكريم السنوي الذي أقامته مؤسسة قطر، احتفلت جامعات المدينة التعليمية بخريجيها وسط أجواء مفعمة بمشاعر الأمل والفخر والشعور بتحقيق الإنجازات الفردية والجماعية. تشمل الجامعات جامعة حمد بن خليفة والجامعات الشريكة لمؤسسة قطر، وهي: جامعة فرجينيا كومنولث كلية فنون التصميم في قطر، وجامعة جورجتاون في قطر، وجامعة كارنيجي ميلون في قطر، وجامعة الدراسات العليا لإدارة الأعمال HEC Paris في قطر، وجامعة نورثويسترن في قطر، وجامعة تكساس إي أند أم في قطر، وجامعة وايل كورنيل للطب – قطر.
انضممت إلى مؤسسة قطر، التي عززت، من جانبها، شغفي وحفزتني أكثر لكي أكرس جهودي لهذا الحلم، الذي يتحقق اليوم مع تخرجي
وبعد أيام من حفل تخرجهم، انضم خريجو دفعة 2023 إلى مجتمع خريجي مؤسسة قطر حيث اجتمع في المدينة التعليمية المئات من خريجي منظومتها التعليمية، التي تضم 13 مدرسة إلى جانب الجامعات، ليجددوا لقاءهم ويتبادلوا الأفكار والرؤى والتجارب.
وقد أتاح ملتقى خريجي مؤسسة قطر السنوي للخريجين الفرصة لتعزيز تواصلهم مع صناع القرار والتعبير عن آرائهم حيال موضوعات من قبيل المسارات الوظيفية وفرص العمل، وشرح التحديات التي تواجههم، ومناقشة الحلول الملائمة.
وكانت صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر، قد وجهت كلمة إلى المنتدى، قالت فيها: "إن أغلب المبادرات والمشاريع التي أحدثت تأثيرًا إيجابيًا تعود إلى طلبة كانوا زملاءً في الدراسة، وتشاركوا أحلامهم وأهدافهم، وآمنوا بقدراتهم".
وأضافت صاحبة السمو: "من طبيعة هذا الملتقى، أن يقوّي الروابط بين الخريجين، وهو أيضًا فرصة للالتقاء بزملاء الدراسة. فتتوفر لكم فرص هائلة، لتحويل الزمالة إلى صداقة، والصداقة إلى شراكة، والشراكة إلى مشاريع".
وبعد أيام من حفل تخرجهم، انضم خريجو دفعة 2023 إلى مجتمع خريجي مؤسسة قطر حيث اجتمع في المدينة التعليمية المئات من خريجي منظومتها التعليمية، التي تضم 13 مدرسة إلى جانب الجامعات، ليجددوا لقاءهم ويتبادلوا الأفكار والرؤى والتجارب.
وقد أتاح ملتقى خريجي مؤسسة قطر السنوي للخريجين الفرصة لتعزيز تواصلهم مع صناع القرار والتعبير عن آرائهم حيال موضوعات من قبيل المسارات الوظيفية وفرص العمل، وشرح التحديات التي تواجههم، ومناقشة الحل ول الملائمة.
وكانت صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر، قد وجهت كلمة إلى المنتدى، قالت فيها: "إن أغلب المبادرات والمشاريع التي أحدثت تأثيرًا إيجابيًا تعود إلى طلبة كانوا زملاءً في الدراسة، وتشاركوا أحلامهم وأهدافهم، وآمنوا بقدراتهم".
وأضافت صاحبة السمو: "من طبيعة هذا الملتقى، أن يقوّي الروابط بين الخريجين، وهو أيضًا فرصة للالتقاء بزملاء الدراسة. فتتوفر لكم فرص هائلة، لتحويل الزمالة إلى صداقة، والصداقة إلى شراكة، والشراكة إلى مشاريع".
يُعد خريجو المؤسسة من أسمى استثمارات مؤسسة قطر في بناء مستقبل مستدام، الذي يقوم على المعرفة، وبالتالي على قوّة التعليم في إتاحة الفرص للجميع لتحديد مساراتهم، وإطلاق إمكاناتهم، بما يعود بالنفع على قطر والمنطقة والعالم
وبعد حفل تكريم الخريجين، دعت مؤسسة قطر مختلف فئات المجتمع القطري للانضمام إلى احتفالات طلابها وخريجيها، واكتشاف البيئة المعرفية التي تُعدّهم للمضي قُدمًا نحو حياة ومسارات مهنية ناجحة، وذلك في احتفالية "الجَمعة" السنوية التي تنظمها المؤسسة.
وعلى مدى ثلاثة أيام، أتيحت لأفراد المجتمع القطري فرصة اللقاء بخريجي مدارس وجامعات مؤسسة قطر، حيث شاركوا معًا في سلسلة من ورش العمل التعليمية والمعارض، واطلعوا بصورة وافية وشاملة على المنظومة المعرفية الفريدة لمؤسسة قطر.
شملت ورش العمل موضوعات متنوعة مثل التنمية المهنية، والأكاديمية، والثقافية، ومن ضمنها ورشة عمل تناولت العروض الموجزة، فيما تمحورت ورشات أخرى حول أدلة الشركات الناشئة لرواد الأعمال، وفن الخط العربي، ونسج السدو، وخلط البخور. بالإضافة إلى عروض موسيقية، ومعارض أزياء، وعروض علمية ابتكارية، وعروض البحث والتوعية التي سلّطت الضوء على مشاريع الطلاب من مدارس مؤسسة قطر وجامعاتها الشريكة داخل وخارج الصفوف الدراسية.
وفي "منطقة السوق" التي تضمنتها الاحتفالية، عرض خريجو مؤسسة قطر، من أصحاب الأعمال التجارية الناجحة، منتجاتهم وخدماتهم، وأطلعوا الزوار على مسيرتهم في ريادة الأعمال.
وبعد حفل تكريم الخريجين، دعت مؤسسة قطر مختلف فئات المجتمع القطري للانضمام إلى احتفالات طلابها وخريجيها، واكتشاف البيئة المعرفية التي تُعدّهم للمضي قُدمًا نحو حياة ومسارات مهنية ناجحة، وذلك في احتفالية "الجَمعة" السنوية التي تنظمها المؤسسة.
وعلى مدى ثلاثة أيام، أتيحت لأفراد المجتمع القطري فرصة اللقاء بخريجي مدارس وجامعات مؤسسة قطر، حيث شاركوا معًا في سلسلة من ورش العمل التعليمية والمعارض، واطلعوا بصورة وافية وشاملة على المنظومة المعرفية الفريدة لمؤسسة قطر.
شملت ورش العمل موضوعات متنوعة مثل التنمية المهنية، والأكاديمية، والثقافية، ومن ضمنها ورشة عمل تناولت العروض الموجزة، فيما تمحورت ورشات أخرى حول أدلة الشركات الناشئة لرواد الأعمال، وفن الخط العربي، ونسج السدو، وخلط البخور. بالإضافة إلى عروض موسيقية، ومعارض أزياء، وعروض علمية ابتكارية، وعروض البحث والتوعية التي سلّطت الضوء على مشاريع الطلاب من مدارس مؤسسة قطر وجامعاتها الشريكة داخل وخارج الصفوف الدراسية.
وفي "منطقة السوق" التي تضمنتها الاحتفالية، عرض خريجو مؤسسة قطر، من أصحاب الأعمال التجارية الناجحة، منتجاتهم وخدماتهم، وأطلعوا الزوار على مسيرتهم في ريادة الأعمال.



























































