في إحدى مدارس مؤسسة قطر، اكتشف الطلاب أفكارهم وكيفية التعبير عنها، وذلك من خلال فصل دراسي مصمم خصيصًا لمساعدتهم على معرفة كيف يمكنهم أن يكونوا صانعي التغيير في مجتمعاتهم، باستخدام كل الأدوات المتاحة من الشعر إلى البودكاست. وقد ابتكرت ميليسا كانديدو، المعلّمة في أكاديمية قطر- السدرة، فكرة هذا الفصل الدراسيّ الحديث الذي يركّز على تعليم الطلاب كيفية التعبير عن آرائهم وتنمية حسّ المشاركة لديهم.

وقالت ميليسا كانديدو: "بالنسبة للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 16 و18 عامًا، فإنه من المهمّ للغاية تطوير رأي خاص يعبّر عنهم، وإيجاد هذا الرأي، ومعرفة كيفية التعبير عن آرائهم. ويعد هذا الفصل للمنهج الدراسي بمثابة فرصة للجميع للالتقاء والتواصل، مهما كان مستوى فهمهم للحركات الاجتماعية وما تعنيه، وأيًا كان المكان أو الزمان الذي يتواجدون فيه، وذلك لكي يتحاوروا ويتناقشوا، لأن هذا النوع من النقاش دائمًا ما يكون مهم جدًا لكلّ الأطراف".

كما تتم استضافة مجموعة من المتحدثين المميزين بما في ذلك الكُتّاب، وصانعي الأفلام، والناشطين الحقوقيين، ويركز المحتوى بشكل أساسي على أمثلة معينة مثل الحركة الاجتماعية (حياة السود مهمة)، ويتضمن أيضًا موضوعات أخرى، مثل الربيع العربي وحرب فيتنام. وبحسب كانديدو، فقد صمم هذا الفصل الدراسي ليشمل أسئلة ذات مفاهيم واسعة، على سبيل المثال: ماذا يعني أن يكون لديك رأي؟ وكيف ومتى تعبّر عن رأيك؟ وما هو الوقت الأنسب لذلك؟